El lenguaje
Es la manifestación sensible del poder que tiene el hombre de penetrar en la realidad más allá de la multiplicidad de estímulos y de abarcar mucho campo y ganar una posición de dominio frente a todo aquello que le afecta de algún modo.
El lenguaje permite al hombre orientarse al enmarcar y dar sentido a los mil y un fenómenos que tejen su vida diaria.
Lengua
Es un sistema de símbolos por medio de los cuales se comunican entre si los miembros de una comunidad.
El habla
Es el medio oral de la comunicación el cual esta compuesta por los siguientes elementos:
- Articulación: la manera en que se produce los sonidos (p. ej., los niños tienen que aprender a producir el sonido de la "s" para poder decir "sol" en vez de "tol").
- Voz: el uso de las cuerdas vocales y la respiración para producir sonidos (p. ej., se puede abusar de la voz si se la usa demasiado o si se la usa de manera incorrecta, y esto puede causar ronquera o pérdida de la voz).
- Fluidez: el ritmo al hablar (p. ej., la disritmia o la tartamudez pueden afectar la fluidez de expresión).
- El dialecto: Es una variante del habla. Especialmente se usa el término "dialecto" para designar una variante particular hablada en ciertas zonas geográficas. En lingüística antropológica se entiende por dialecto la forma específica de lengua usada por una comunidad. Desde esta perspectiva, nadie habla una "lengua", sino un dialecto de la misma.
El Multilingüismo
Es un puente o una barrera para el dialogo intercultural tanto a la capacidad de una persona para utilizar varios idiomas como a la coexistencia de diferentes comunidades lingüísticas en una zona geográfica determinada.
La política de multilingüismo de la Comisión persigue tres objetivos:
- Fomentar el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística en la sociedad.
- Promover una economía multilingüe competitiva.
- Dar a los ciudadanos acceso a la legislación, los procedimientos y la información de la Unión Europea en su propio idioma.
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